Курс представляет собой адаптированную для российского пользователя версию программы English Your Way 2.0, разработанную американской фирмой Syracuse Language, мировым лидером в области создания эффективных методик компьютерного обучения иностранным языкам.

Начните свой путь к совершенству с первых минут работы с программой! Свободный разговорный английский - вот ваша цель! Участвуйте в диалогах, не бойтесь начать говорить по-английски!

Основные задачи курса - научить пользователя разговаривать на иностранном языке, понимать иностранную речь со слуха, читать и грамотно писать, а также отработать произношение - все это в рамках ситуаций, с которыми встречается любой человек, выезжающий за границу в деловую или туристическую поездку.

Курс включает в себя динамические диалоги, систему цифрового распознавания речи, озвученный словарь на 2300 слов, грамматические справки, обучающие игры и многое другое!

Все разделы программы сопровождаются практическими занятиями, языковыми играми, тестами и кроссвордами, что способствует закреплению изучаемого материала.

Линия развития диалога меняется в зависимости от ваших ответов в микрофон.

С помощью микрофона и системы цифрового распознавания речи (по технологии Dragon Speech) вы сможете значительно улучшить собственное произношение. Конечно, в программе имеются и стандартные функции работы с микрофоном - запись речи, ее воспроизведение и последовательное сравнение с речью диктора.
"Английский: Путь к совершенству 2" - это новый полный курс английского языка от Syracuse Language, мирового лидера в области интерактивного обучения. Он прекрасно подойдет для тех, кто только начинает изучать язык, так и для тех, кто хочет закрепить свои навыки и потренироваться в разговорном английском. Простота и удобство использования этого курса позволяет эффективно работать как самостоятельно, так и в небольшой группе или под руководством учителя.

В рамках данного курса применяются разнообразные упражнения на чтение и письмо. Перевод с английского языка на русский и с русского на английский может осуществляться с применением толкового электронного словаря английского языка для перевода отдельных словарных статей. Имеется множество упражнений на аудирование, чтение и перевод. Программа позволяет вести интерактивные диалоги, сюжеты которых развиваются в зависимости от ответов пользователя. Распознавание речи осуществляется с помощью прослушивания текстов интерактивных диалогов и отдельных фраз в наушниках. Аудирование также можно проводить при работе в наушниках, а именно: прослушивать конкретный текст, а затем пересказывать его.

Содержание:
30 уроков в 6-и главах
Более 20 минут видеофрагментов
Более 90 минут аудиоинформации и диалогов
Учебник по грамматике с тестами
"Озвученный" словарь к каждому уроку
Толковый словарь английского языка на 40000 терминов
Около 200 заданий, упражнений и тестов
Более 20 игровых ситуаций и игр

Особенностями курса, выделяющими его среди аналогичных программ, является использование интерактивных диалогов, ролевых игр и системы распознавания речи ViaVoice от компании IBM.

Курс состоит из трех томов: Beginner (Начальный), Intermediate (Средний) и Advanced (Продвинутый).
Первый том рекомендуется начинающим изучать английский впервые или для тех, кто учил язык в школе, но основательно его забыл. Этот том содержит базовые упражнения, грамматические объяснения и игры, которые помогут Вам начать говорить на английском языке. Второй и третий том предназначен для тех, кто хотел бы развить и закрепить свои навыки в разговорном и письменном английском. Здесь предусмотрены различные задания на аудирование, тесты, интерактивные диалоги и ролевые игры.

Первый том состоит из 8 глав по 7-8 уроков каждый. Каждый урок состоит из 5-7 заданий.
Второй и третий том состоят из 12 глав по 6-7 уроков. Каждый урок состоит из 6-8 заданий.


Разработчик курса - компания Syracuse Language является признанным мировым лидером в разработке электронных обучающих систем.
  Над ее продуктами работают лучшие преподаватели и методисты со всего мира, аккумулируя знания и опыт обучения иностранных языков в свои новые курсы.
"Английский: Путь к совершенству 2" - продолжает линейку наиболее современных и популярных в нашей стране языковых программ, таких как "Английский в три приема!", "Английский: Путь к совершенству", "Английский. Быстрый Старт" и "TOEFL® Рекордный результат", завоевавших популярность и уважение среди пользователей Франции, Германии, Великобритании,. США, Италии, Греции, Бразилии, Мексики и многих других стран мира. Издавая "Английский. Путь к совершенству 2" в России, мы надеемся, что этот курс станет Вашим надежным помощником в изучении английского языка!

Отзывы:

Источник:  Мир ПК, #11/2002

На пути к совершенству

Новый мультимедийный курс «Английский: путь к совершенству 2» — это локализация программы English Your Way 2.0 компании Syracuse Language Systems. Он включает три двухдисковых тома, рассчитанных на разный уровень языковой подготовки пользователя: начальный (Beginner level), средний (Intermediate level) и продвинутый (Advanced level). Приступать к работе с продуктом стоит тому, кто хотя бы один-два года учил английский в школе. Несомненное достоинство программы — четкая нацеленность на освоение современного американского варианта английского языка, а именно развитие разговорных навыков, пополнение лексического запаса наиболее актуальными для повседневной жизни словами, обучение практической грамматике, чтению и письму. Кроме того, в курс введен специальный раздел «Особенности культуры», знакомящий с оттенками значений слов, сленгом, описанием деловых и бытовых традиций жителей США.

Каждый том состоит из шести или восьми глав (в зависимости от сложности материала), содержащих по пять—семь уроков с пятью-шестью заданиями. Выполнение одного задания может занять от 15 мин до 1 ч, так что можно прикинуть, сколько времени потребуется, чтобы освоить курс.

Главное задание урока — упражнение по аудированию или чтению. Первое представляет собой видеосюжет (или звуковой) продолжительностью несколько минут на актуальную бытовую тему. Во втором предлагаются сугубо прагматические, но отнюдь не скучные тексты: переписка по электронной почте, рекламные объявления, журнальные статьи, интересная документация.

Авторы рекомендуют выполнять задания в том порядке, в каком они приведены в меню. Это же относится и к последовательности выполнения самих уроков. Иногда программа жестко детерминирует порядок выполнения упражнения. Так, если хотя бы раз не прослушать запись для аудирования, то нельзя будет приступить к другим заданиям урока. Но все же, как правило, пользователь волен сам выбирать этапы «пути к совершенству». Я, например, формально выполнив обязательное задание, предпочел сначала заучить два-три десятка подобранных к нему слов (для этого нужно проработать традиционные задания Vocabulary и Vocabulary Practice), затем усвоить прилагаемую к уроку грамматику и уже потом перейти к штудированию основного учебного материала, представленного в Presentation, Dialog Builder, Writing Practice, Role Practice и Role Play.

Включенное в каждый урок задание Vocabulary помогает не только запоминать слова, но и отрабатывать их произношение с помощью системы «Оценка речи», основанной на ViaVoice, технологии распознавания речи компании IBM. Так что вы сможете записывать, воспроизводить и сравнивать собственное произношение с дикторским, а если пожелаете, то доверите это дело компьютеру, проставляющему оценки по двухбалльной системе: удовлетворительно/неудовлетворительно.

Для пополнения словарного запаса предусмотрен толковый словарь английского языка на 40 000 слов. Практически каждое из них — гиперссылка, позволяющая перейти к соответствующим статьям, которые, к сожалению, даны на английском и потому будут полезны лишь самым подготовленным ученикам.

В курсе значительное внимание уделено тренировкам произношения и восприятия аудиоинформации — задания Presentation, Dialog Builder, Role Practice, Role Play, Comprehension, Activity и Multiple Choice. Они построены как ответы на вопросы в виде простых и интерактивных диалогов, иногда сопровождающихся видеорядом. Немного статистики: суммарная продолжительность видеофрагментов — около 70 мин, а аудиоинформации, начитанной диктором, — более 4,5 ч. Для проработки аудиоинформации в заданиях Vocabulary задействована система «Оценка речи». Аудиотренинг имеет смысл начать с отработки отдельных предложений, а затем стоит перейти к запоминанию и проговариванию всего материала задания. А вот для повышения грамотности письма служат специальные задания — Type in, Writing Practice и Vocabulary Practice.

Каждую главу начального уровня завершают один-два занимательных игровых урока. В них закрепляются и проверяются все наработанные ранее знания — словарный запас, правила грамматики, восприятие речи на слух и умение говорить на языке. К сожалению, на более сложных уровнях курса игровые уроки не встречаются. Кроме того, Intermediate и Advanced не имеют русскоязычных комментариев и пояснений; только очень краткий раздел «Помощь» и существующее отдельно от основной программы руководство пользователя в формате .pdf переведены на русский язык.

Раздел «Результаты» поможет вам узнать, насколько успешно вы осваиваете курс. Там также сообщается, какой материал, когда и в течение какого времени был в работе. Поскольку программой поочередно могут пользоваться несколько учеников, то «Результаты» фиксируют достижения для каждого из них.

Теперь несколько критических замечаний. Интерфейс продукта нельзя назвать удачным. В частности, неудобно то, что перед каждым сеансом работы приходится увеличивать размеры (изначально они малы) рабочих окон разных разделов: основного, помощи, подсказки, словаря, записной книжки, «Особенностей культуры». Для упражнений с текстами иногда используется неудачное сочетание цветов фона и шрифта, например белые буквы на светло-сером поле. Бывает также, что из главного меню не удается загрузить задание какого-либо урока, хотя список всех заданий и высвечивается, и тогда нужно предварительно запустить сам урок. Не предусмотрено и копирование данных в буфер обмена для их последующего применения либо в разных разделах самого курса, либо в других программах.

Оставляет желать лучшего качество работы системы «Оценка речи»: допускаются существенные неточности в произношении. Особенно это заметно при работе с заданиями Vocabulary. В основных материалах курса встречаются ошибки и опечатки, свидетельствующие о небрежной подготовке. Слова в заданиях того же Vocabulary зачастую переводятся «с точностью до смысла», герундий, в частности, переводится то неопределенной формой глагола, то самим глаголом в 3-м лице ед. числа (dancing — танцевать, singing — петь, speaking — говорит). По опечаткам можно даже сделать вывод, что для русификации взят прибывший из Германии вариант курса English Your Way 2.0, локализованный вообще-то для многих стран, например, в пояснительной информации тома для начинающих вместо русских союзов проскальзывают союзы из немецкого языка. Встречаются и более серьезные ошибки. Так, two-fifteen неверно переведено как «два часа пятьдесят минут» вместо «два часа пятнадцать минут», а What time does he get home in the evening? — как «Во сколько ты приходишь домой вечером?», хотя должно быть «он приходит...». Из-за всех этих нелепиц и недочетов пользователь во время работы с курсом должен держать ухо востро и порой сверяться с другими источниками.

Будем надеяться, что в следующей версии программы «Английский: путь к совершенству», созданной американской компанией Syracuse Language Systems, одним из мировых лидеров по разработке обучающих языковых программ, и локализованной не менее известной российской компанией «МедиаХауз», не будет встречаться столь досадных недоработок. То, что данный продукт далек от совершенства, в общем-то обидно, ведь учебные программы, сделанные этими двумя компаниями, давно и хорошо известны в России. 

Источник. Компьютерра. Спецвыпуск сентябрь, 2002 г.

Парники для англофилов(учим английский)

Антон Кузнецов

Хочется сказать что-нибудь оптимистическое. Унылая пора как-никак. Хотя радужные нотки, появляющиеся в пиар-речах издателей педагогического софта в отношении темпов распространения мультимедийных образовательных технологий по лесам и долам родного отечества, заставляют невольно скрещивать пальцы за спиной. Но все-таки... Слава Богу, прошло то время, когда английский приходилось учить по невзрачным, вечно потертым учебникам, составленным советскими филологами в соответствии с некими “ГОСТами” и напичканным “топиками” о семье, знакомствах и похождениях бравой пионерки Лены Стоговой - персонажа скучного, но образцового. В 90-е годы устаревшую Стогову потеснили любознательные студенты из “Эккерсли”, а уважающие себя английские школы ввели, в качестве стандарта, учебники Натальи Бонк и Ко, чьи методики преподавания английского языка стали сегодня классическими. В последнее время, оглядывая прилавки специализированных магазинов, трудно посетовать на дефицит всевозможных красочных, многосерийных учебников и пособий, каждое из которых по умолчанию снабжено набором аудиокассет или дисков с обязательным аудио-курсом. Все это приятно. 

Развитие мультимедийных технологий просто не могло не отразиться на эволюции методик обучения - в том числе, и обучения иностранным языкам. Дабы составить достойную конкуренцию книжным издательствам, издательства “компьютерные” сделали ставку на главный козырь - уникальные технические решения и “способности” новых технологий: системы распознавания речи, программы-методики запоминания слов, электронные словари, системы тестирования и т.д. Наиболее выигрышным вариантом, конечно, было бы совмещение всего этого, что называется, в одном флаконе. Очевидно, что потенциальная возможность создания подобных универсальных программ как раз и определяет ориентиры развития обучающих систем, которыми нам с вами доведется пользоваться в будущем и из которых нам придется выбирать. В будущем - потому что на данный момент ничем действительно всеобъемлющим мультимедийщики похвастать не могут. И с этим приходится мириться.

 Но что же можно посоветовать начинающим полиглотам с ноутбуками, готовым (или вынужденным) выходить в поисках “съедобных” продуктов на мультимедийный базар? Во-первых, твердо уяснить себе, что электронный репетитор не заменит хорошего “живого”, прости господи, наставника, без которого самостоятельно разобраться в сложных языковых конструкциях также непросто, как непросто составить индивидуальный план обучения. Нужно иметь в виду, что и в первом, и в последнем случае “компьютерные” курсы, по сути, малоэффективны. Грамматические правила и без того изложены в любом учебнике (но, как показывает опыт, в большинстве случаев почему-то все равно требуют пояснения), а самой программы обучения в компьютерном курсе зачастую просто не предусматривается. Вы вольны разве что выбирать уровень сложности. Пока еще не создано настолько “умных” программ, чтобы они могли адекватно оценить уровень ваших знаний и способностей. учесть особенности вашего характера и, в соответствии с этими данными, составить план работы, подобрать необходимые задания и т.п. - все, что вполне под силу опытному преподавателю. Поэтому, если такая “планирующая” система и находит место в программе, то она отличается крайней усредненностью, из чего следует лишь один вывод: если система малополезна, тогда зачем она вообще нужна? 

И второе. “Живого” учителя компьютер вам сегодня не заменит, а вот “живого” англоязычного собеседника - хоть и с натяжкой, но сможет подменить на некоторое время. Преимуществом современных “электронных репетиторов” перед простыми аудио-курсами является именно способность к диалогу, причем не примитивному (с паузами после фраз, в течение которых вы можете нести, что Бог на душу положит), а контролируемому, когда после неправильного или невнятного ответа вас буквально не понимают и просят повторить. Общаются с вами самые что ни на есть настоящие носители языка (вы даже можете лицезреть их в видеофрагментах). Такое возможно благодаря “системам распознавания речи”, Последние слова я заключил в кавычки, поскольку говорить о распознавании речи здесь можно только условно. Понятно, что смысла сказанного вами компьютер не поймет. Программа просто фиксирует амплитуду колебания звуковой волны вашего голоса, сравнивает ее с образцом и, в зависимости от степени приближения графика вашего результата к оригиналу, выставляет вам соответствующую оценку. В принципе, если удастся соблюсти нужную интонацию и громкость голоса, то даже произнеся в микрофон полную белиберду, можно рассчитывать на положительную оценку. Попробуйте смеха ради. Но если в делах изучения английского вы товарищ ответственный и смеяться над “убогими” (да не обидится виртуальный собеседник!) для вас грешно, то поработать над собственным произношением под надзором компьютера вы вполне сможете. И еще неизвестно, кто посмеется последним... 

В этом году компания “МедиаХауз” выпустила на волю очередного представителя семейства “электронных репетиторов” - “иностранцев”, детище Syracuse Language- “Английский. Путь к совершенству 2”. При всей своей внешней симпатичности и внутренней насыщенности, этот продукт отличается от своего собрата “Mell me Моге” неоправданно сложной навигацией. К примеру, настройки программы мне найти так и не удалось. Поболтать с компьютером вы тоже сможете, но возможности визуального контроля за своим результатом здесь не предусмотрено. Договориться по-английски с человеком на мониторе ни у меня, ни у супруги не получилось - он решительно нас не понял. Готов согласиться, что по нашей вине, или по вине микрофона, или уж не знаю... Ведь программа производит впечатление настолько умной и полной, что и придираться неудобно. И видео тут, и аудио, и толковый словарь, и учебник с тестами, и игры, и куча заданий на чтение, письмо, произношение - чего еще желать дотошному лингвисту? Можно лишь порадоваться, что речь, которую вы слышите, не синтезированная, как например, озвучка в словарях “Мульти-Лекс”, а натурально человеческая. Сажают вас в этакий парничок, где даже управление программой и толкования слов в словаре - на английском. И это, пожалуй, даже хорошо. Не секрет, что языковая адаптация гораздо быстрее происходит в аутентичной языковой среде...